藤咲徳朗
ピグマリオン効果とゴーレム効果!
2020/4/ 3配信
((full_name))
こんにちは、
藤咲徳朗です。
メルマガ1187号になります。
ピグマリオン効果について解説します。
----------------------------------------------------------------------------
ローゼンタールとジャルコブソンは、
こんな実験をしてみました。
あるテストを
「ハーバード式学習能力予測検査」と称して小学生に実施しました。
そのテスト結果と関係なく(でたらめに)
クラスの20%の生徒を『学習能力が高く成績が伸びると予想される。』
と教師に告げたのです。
そして、半年後再び同じテストをして見ると
「伸びる」と告げられた生徒は
言われなかった生徒より知能指数が実際に伸びていたのです。
この効果は、教師の期待効果があったからと言えます。
教師が期待を持って接していたら本当に伸びた例です。
これは、「えこひいき」ではなく、
伸びると言った生徒に対する教師の教え方、
誉め方が微妙に変わったからです。
例えば授業中に指名する回数が増えたり、
授業を離れた場所での人間的接触が多くなったのです。
このように、
教師の期待により生徒が伸びる現象を「ピグマリオン効果」と言います。
「ピグマリオン」とは、ギリシャ神話に登場する王様の名前で、
その王様は、自分が彫った女神像に恋をし、
願い続けるうちに願いが実り、
女神像は人間になり王様と結ばれることになったのです。
----------------------------------------------------------------------------
期待されると人は伸びることを教える良い教材です。
藤咲徳朗
企業も受講者も幸せにする、企業研修講師養成6か月間ライブコース(藤咲塾)を
藤咲塾第3期を春に開講します。
企業研修講師として成功する心の持ち方と
企業研修で喜ばれるカリキュラムを手に入れることができます。
受講料の早割期限は3月末だけれど、
このメルマガ読者限定で4月末まで、
早割受講料で大丈夫です。
こちらが藤咲塾の詳細が分かるサイトです。
ご覧になってみて下さいね→http://homekotoba.jp/?page_id=3674
◎企業研修講師養成6か月間ライブコース(藤咲塾)の詳細は、
下記のホームページをご覧になってください。
(※5月開講に変更しました)
【2020年 5月~10月東京 木曜日コース】藤咲塾 (講師:藤咲徳朗)
⇒ http://homekotoba.jp/?page_id=3674
【2020年 5月~10月東京 土曜日コース】藤咲塾 (講師:藤咲徳朗)
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【2020年 5月~10月大阪 火曜日コース】藤咲塾 (講師:藤咲徳朗)
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【2020年 5月~10月名古屋 土曜日コース】藤咲塾 (講師:藤咲徳朗)
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みなさま、セミナーでお会いしましょう!
★編集後記
ピグマリオン効果の反対がゴーレム効果です。
ダメだと思って教えていると、
本当にダメな結果を出すという効果です。
企業研修で15万人教えています。
どんな人もできると期待しながら教えています。
1人も見捨てないようにしています。
すると、
他の人がダメだと思っているような人が
結果を出してくれるケースもあるのです。
期待していることを表現する時に大切なのは、
1人ひとりに接する時間と、その密度だと思っています。
たった一言、「期待している」と言うことではありません。
講義中はもちろん
休憩中や、レポートの赤ペンチェックをしながら、
そのたった一人に時間をかけることが
期待していることの表現なのです。
たくさんの教え子がいるので、
たくさんの時間は取れないかもしれません。
しかし、例えば、
今日の朝の6時から6時20分は、
私はそのたった一人の受講者のことを考えて
レポートのコメントを書いていたりします。
その時は、
私は世界で一番
そのたった一人を愛している人だという自信があります。
1人が終わったら、次のたった一人に集中して、
その人の幸せを考えてレポートのコメントを書いています。
・゜・☆。・゜。・。・゜・☆。・゜。・。・゜・☆。・゜。・。・゜・☆。
・。。・。゜・☆。・゜。・・。。・。゜・☆。・゜。・
。・゜☆・゜・ 。 ・゜・☆。・゜。・。。・
★私のミッション
・褒め言葉カードの浸透により
仕事と家庭の幸せを実現すること
・職場で上司、部下、先輩、後輩が
楽しみながら学ぶことによって、
より良い人間関係を築き、
思いやりのある、笑顔あふれる会社にすること
・家庭で家族が褒め言葉を使うことにより、
健全な自己肯定感を持つ子どもたちを育成し、
子どもたちに夢と希望を与えること
-------------------------------------
★日本褒め言葉カード協会の “褒める” 定義
「相手を明るく元気にすること、
夢や希望を与えることを目的として行う言動を
“褒める”と定義しています。
具体的には、『ねぎらい、共感、好意的感嘆、
笑顔、激励・応援、承認、良い点の指摘、
プラスの可能性の示唆、感謝』などの方法があります」
★褒めるときのルール10カ条
一、おもいやりをもつ
二、笑顔と優しいまなざしを持っておこなう
三、相手をかけがえのないくらいに大切に思う
四、応援する
五、相手の気持ちになる
六、うまくいかなかったとしても頑張ったことを褒める
七、相手を明るく元気にする
八、未来に希望や夢を与える
九、一緒にいることを楽しむ
十、感謝の気持ちを持つ
【メールマガジン】
褒め言葉が習慣となって出てこない人のための
仕事も家庭も幸せになる
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☆褒め言葉カードベーシックセミナー
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☆褒め言葉カードアドバンスセミナー
http://homekotoba.jp/?page_id=2770
☆楽習インストラクターセミナー
http://homekotoba.jp/?page_id=2744
☆褒め言葉トランプインストラクターセミナー
http://homekotoba.jp/?page_id=2702
☆部下指導コーチングセミナー
http://homekotoba.jp/?page_id=2791
☆理想の結婚相手カードセミナー
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☆藤咲塾ライブコース
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┃ 一般社団法人日本褒め言葉カード協会 理事長 ┃
┃ 発行責任者:藤咲徳朗 ┃
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このように、
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子どもたちに夢と希望を与えること
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夢や希望を与えることを目的として行う言動を
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具体的には、『ねぎらい、共感、好意的感嘆、
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一、おもいやりをもつ
二、笑顔と優しいまなざしを持っておこなう
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┃ 発行責任者:藤咲徳朗 ┃
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