志田美智代
志田美智代

【親子総合プロデューサー】教育講演会からのシェア①

2019/11/13配信


皆様


志田美智代です。



ヒプノセラピーを今もまだ学び中です。 


そしてそこでセッションのしあいっこをしたりしていて


こないだ私の前に現れたのは・・・


 


魔法のじゅうたん。(アラジン?)


それから豚と猿。(西遊記?)


 


と思ったくらい不思議な世界に行きました^^ 


 


でも、心がすっきりとして


帰りはクリアになって


とっても気持ちがよかったです♪ 


 


来年になったら


モニターの募集をかけたいと思っています。


お楽しみに♪


 


~~言ってねと引き出すことをする


先日の教育講演会のシェアをする前に告知を


二つだけさせてくださいね。


 



12月5日 ホームコーチ養成講座 


今回限りのお得な特典付きがあります。残2です。


今すぐ家で使えるものがついてきます!



 



12月12日 大人のクリスマスランチ会 


こちらもFacebookの方で申し込みがきていますが


残2になっています。 


役に立ってのミニ講座とお腹いっぱいの美味しいフレンチ。 


参加費はたったの2,000円(お食事代は別途)



 


さて、本題です。 


先日、行われた貞國先生の教育講演会では、


いろんな学年のおうちの方が参加だったので


先生もその場に応じて


おはなししてくださいました。 


 


 


私も教室で確認していますが、


「今日学習したことは何か」


これを引き出すという作業。


大切なんです。 


 


 


意識して記憶するってこと。 


 


 


~言ってねと言って引き出すことが


おうちの方はできるんです。 


 


 


そして、イメージ力をつけてあげることができるのも


大事なんです。 


 


 


何かを言ったときに、目をつむったら


浮かんでいるだろうか?


 


たとえば「赤い風船」と言ったら


「赤い風船」がみえてくるのか。


 


 


頭の中で浮かんでるんだろうか?


それを気にしてあげることが


大人の役目なんです。 


 


 


そのためには


読み聞かせをしてあげることが


いくつになっても大事。 


 


 


つい、大人は


わかったかどうかを


確かめようとして


アウトプットを急いでしまいがち。


 


 


だけど、まずはインプットをして


覚えて


そして書いて確かめるってこと。 


 


 


私たちの漢字ドリルや


英語のつづりを覚えるときって


「ひたすら書く」ということだったと


そんな記憶がないですか?


 


 


だけど、本当に必要なのは・・・


①見て


②覚えて


③書いて


④確かめる 


 


 


書くだけとは違うんです!!


 


 


ただの書くだけの作業をして


覚えようとして


大きくなると


書き込むものが仕事=勉強だと


思ってしまいます。 


 


 


その前に


見て覚える。 


 


ここで、イメージ力が必要になるんです。 


浮かぶということが必要だから。


 


ついつい①②で終わったり


③④だけで終わったりしていませんか? 


 


 


続きはまた次回に書きますね♪


 


 


 


 



 


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素敵な一日をお過ごしください。


 


◇―――――――――――――◇


親子総合プロデューサー 志田美智代 


女の子2名の母親。
教育現場歴は元教員、家庭教師、現在学習教室指導者として
のべ1万名以上の生徒指導にあたっている。 


1人目の子育てに悩み、マニュアルに振り回されていた過去。 
そして、悩みというのは実は自分に置き換えていたということに気づく。 


子どもたちの指導と共に、親の悩みは「知らない」というところから発していると感じ
子育て講座や心理学講座も開催。 


また気軽に参加できるお茶会やランチ会なども開催中。 


「自分で考えて行動できる子」を育てたいとの思いは
今後の未来を創っていく子どもたちにかかっていると思い
少しでも伝えられる家庭環境をとの思いから


自分で生き方を選択できる副業のサポートも開始。
的確な客観的な意見からとても参考になると評判。 


単発コンサル、継続コンサル。ブログ講座、文章講座なども開催中。


 


 


 


 


 


 


 


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